美术猫与老鼠的动画片
【活动目标】1、通过欣赏、交流感受动画片《猫和老鼠》的诙谐有趣。
2、继续学习使用浓墨淡墨表现画面。
3、大胆表达自己的想象。
【活动准备】1、幼儿观察过猫和老鼠。
2、动画片《猫和老鼠》。
3、国画工具材料。
【活动过程】1、欣赏动画片《猫和老鼠》片段，引导幼儿了解故事情节。
(1)教师：故事中有谁？它们长什么样？
(2)教师：故事中猫和老鼠在什么地方？干什么？它们的心情怎样？
2、师幼共同讨论创作方法。
(1)教师：我们都画过老鼠，那怎么画猫呢？老鼠和猫可能在干什么呢？谁来学一学？
(2)教师：画面上除了画猫和老鼠，还可以添点什么呢？
(3)教师小结：可以用中锋画出猫的头、身体、尾巴；用侧锋画出猫身上的花纹，也可以用侧锋多笔画出猫的身体。可以添画草地、食物、玩具、房子等背景来丰富画面。
3、指导幼儿将自己的想象画下来，并给作品取个名字。
教师：你要画的猫和老鼠在做什么？它们之间会发生什么有趣的故事呢？
4、展示幼儿作品，集体欣赏评价。
教师：每个小朋友的画里都有个好听的故事，谁愿意上来讲一讲？
●教师可鼓励幼儿大胆地介绍自己的作品，并引导幼儿观察同伴作品中浓、淡墨的运用，尝试从情节、画面、笔法来评价同伴的作品。
[评析]
该活动是“猫和老鼠”系列活动之一，表现故事的情节是该活动的重点。教师在活动中要及时捕捉幼儿的'想法，并给予适当的提示和指导，发展幼儿的想象力。在活动讲评环节，让幼儿以简短的故事向大家介绍自己的作品，学会欣赏同伴的作品，帮助幼儿相互学习，分享经验。
【评析】该活动是“猫和老鼠”动画片系列之一，重点是观察故事情节、运用墨色表现画面上的色彩。教师在活动中及时给予提示，激发幼儿思维能力，同时引导孩子们关注作品中的细节，如人物的表情动作等，帮助他们学会审美判断，并进一步理解墨色如何影响画面效果。在讲评环节，通过展示不同作品，让每个孩子都能了解自己的作品如何突出主题，同时也能学习到他人作品中的优点与不足。整个活动内容丰富、形式多样，能够有效促进幼儿的想象力发展和动手能力提升。教师要鼓励孩子们大胆表达自己的想法，并在观察别人的作品时，学习欣赏别人的美，从中获得成长的启示。
