
学雷锋见行动活动方案(方案1)
一、指导思想
“学雷锋见行动”旨在通过一系列具体活动,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中营造良好的学雷锋氛围。
二、活动主题
学雷锋见行动——爱与奉献,互帮互助
三、活动时间
2025年3月1日—2025年3月31日
四、活动内容及时间安排
1. 学雷锋氛围的营造(第1周)
- 课间音乐表演:在每天的课间,播放“学雷锋好榜样”的歌曲或朗读《学习雷锋好榜样》。
- 升旗仪式:3月7日,在学校升旗仪式上,向全体师生和同学发传单,宣传“学雷锋见行动”的意义。
2. 学雷锋故事分享(第4周)
- 每周五的下午,邀请老师或学生活动室的优秀学生分享学雷锋的故事。
- 学习《雷锋》、《新居记》等经典文章,感悟“助人乐”的精神。
3. 美化校园环境(第5周)
- 班级美化活动:
- 每日放学后,由低年级帮高年级清理出卫生死角。
- 高年级帮助二、三年级捡拾园中的杂物。
- 六年级协助幼儿园为小朋友送水。
- 结合“六一”儿童节,开展校园美化活动,如挂上“爱我学校”装饰品或悬挂“快乐成长”主题 banner。
4. 学雷锋征文比赛(第12周)
- 每月3号前,各班上交3篇学雷锋征文,内容可以是好心事、友情话或校园活动的成果。
- 评出一至二等奖,优秀作品将在学校展览室展出。
5. 学唱雷锋歌曲(第15周)
- 每天放学后,由各班上台唱《学习雷锋好榜样》歌曲,并在校园内播放此歌。
6. “一帮一”活动开展(第20周)
- 结合学校开展的各类社会实践活动,开展“一帮一”活动:
- 对学习有困难的同学,带他们到社区帮助扫除牛皮癣或清理白色垃圾。
- 帮助贫困学生买书、送文具等。
7. 社区服务点建设(第21周)
- 每月两周左右,在社区开展一点小的“服务活动”,如美化街道、帮助老人打扫房间等。
五、活动要求
- 各班要认真准备
- 负责学雷锋征文的创作和评选工作。
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遵循班级实际情况,部分同学可以由家长协助完成文字工作。
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材料准备
- 学雷锋征文比赛:3份每班上交的优秀作品需附有简短简介。
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社区服务点:每周开展一次社区服务活动,记录活动内容和成果。
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目标导向
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每周完成的具体任务由各班根据实际情况调整。
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学校要求
- 市内所有学校必须配合执行本方案的各项具体要求。
希望以上方案能够满足您需求!如果需要进一步调整,请随时告知!