四季语文教学设计
一、教学目标：
(1)让学生感知四季的特点，并感受大自然的美好，激发对自然的兴趣和热爱;
(2)认识并理解教材中的生字词语，初步理解简单的文字内容；
(3)正确流利地朗读课文，学会书写“七”这两个生字。
(4)培养学生的想象力、观察力和语言表达能力。
重点、难点：
1. 认识生字词语以及理解简单 texts
2. 通过互动游戏促进学生对课文内容的理解和记忆
教具准备：
(1)课件(2)图片(3)小黑板。
教学过程：
(1)引出自然界的四季
(2)认识并拼读生字词语
(3)朗读课文，尝试书写“七”这两个生字
(4)通过互动游戏巩固对课文的理解和记忆。
