
以下是对学校档案管理制度的详细分析:
- 统一管理原则:
-
档案管理工作是学校工作的重要组成部分,各部门按章分工,确保信息准确、及时存档。
-
安全管理要求:
- 学校设立安全岗,定期检查校园安全,整改安全隐患,并发放奖惩。学生和家长的安全也是重点,通过学校宣传和日常管理加强安全意识。
-
硬件设施需定期检查维护,配备相应的安全设备,确保档案存储场所的安全。
-
档案收集与整理:
- 分类存放:按课程、年级等分类管理,便于检索和查找。
-
存档登记:要求每本档案都有详细说明存档日期和使用人,避免遗漏或损坏。
-
文件归档与销毁:
- 档案资料需整本归档,不得分散存档,确保信息不丢失。
-
对过期或无价值的资料进行清空,并及时销毁,同时根据保存期限和利用目的处理处置记录。
-
保密措施:
-
对机密文件、秘密信息等严格保护,防止泄露。重大机密资料需上级批准,并采取相应措施进行加密存储。
-
档案管理规范:
- 存档人必须确认签名和日期,确保档案的合法性和准确性。
-
电子档案管理:使用统一的邮箱或网络平台处理,便于存档、复制和打印。
-
异常情况处理:
-
等待校方审批后归档,避免对外泄露。特殊情况需提前通知并及时归档。
-
日常管理与教师工作:
- 教室和实验室等区分开处理,确保教学活动的顺利进行。
-
考试及格情况需记录,同时做好考勤管理,防止考停或缺勤影响教学进度。
-
备课与日常教学:
- 根据教学计划制定备课资料,确保备课充分且符合质量要求。
-
做好考勤记录,及时归档考试结果,避免因考试问题影响工作。
-
异常事件处理:
- 对档案缺失和异常事件提前上报,按要求归档,同时处理相关责任人员和文件。
-
文件管理与利用:
- 包含多种文件类型,包括机密、保密文件、重要信息等。
- 存档时需确保机密内容不泄露,重大资料需上级批准,并及时销毁。
-
考核评估与管理:
- 根据学校考核指标和相关政策,将档案管理纳入绩效考核,确保其合理使用。
通过以上措施,学校能够系统、规范地管理档案资源,保障信息安全,提高教学效果。
关于学校印章管理的规范要求
为保证学校印章的管理和使用秩序,确保 files 确保 document 的安全和合规性,本规定将对学校的印章管理进行具体要求:
一、各部门 must strictly adhere to the school office’s guidelines when issuing and using stamps.
二、部门或领导必须在审批 prior to issuing stamps before issuing stamps for:
- 初级中学科“深圳市龙岗区xxxx初级中学”章的印章使用和校领导签名章统一由学校办公室负责管理。
三、如果部门或领导决定撤销的部门,应将原有印章交给学校办公室统一归档。
四、“深圳市龙岗区xxxx初级中学”章和校领导签名章必须由学校办公室负责管理,而各部门的章由本部门负责管理。
五、各部门领导对章的使用必须有严格的审批 prior to using stamps. 确保 stamp files 的内容、格式符合规定,并方可用 stamp.
六、盖 stamp时要求图章清晰、端正, 位置适当(一般应盖在文件落款与日期之间,跨年压月处),需保存好用 stamp依据材料,并做好详细登记,以备查考。
七、监印人必须亲自使用 stamp, 使用前须按各级 stamp usage manager’s approval prior to stamping. 内容、格式审查无误后方可可用 stamp.
八、监印人必须妥善保管 stamp,并不得随便将 stamp放在桌子上。监印人不在时必须将 stamp锁好,以防丢失。
九、各部门领导对章的管理负责,且有政治上可靠,有高度组织性、纪律性的人作为部门的监印人, 负责本部门 stamp.
十、监印人必须使用 valid stamps and stamp files prior to stamping. 按照各级 stamp usage manager’s approval prior to stamping, 确保 stamp files 无误后方可可用 stamp.
十一、监印人在执行职责前需做好详细的记录,确保信息的可追溯性,并存档。
十二、章不得越权使用 stamp,且未按照规定操作或导致学校重大损失,则属工作失职行为并按严重失职和重大责任事故处理,追究当事人的行政责任和经济责任.
对于未经 valid stamps 或 图片中的文件(如 file 长度不足),学校将追究部门领导的行政责任,并对因此造成损失的学校将追究其经济责任或法律责任.
关于未经 stamp or image files, 学校可能需要进行进一步的审查或者处理。
