开学感想
开学第一天，站在操场上，我第一次真正感受到了新的生活。当班主任宣布要进行新学期的军训训练时，我的心跳突然加快，心事满溢：今天就要上阵了？怎么开始呢？
记得那是一个闷热的午后，阳光透过薄薄的玻璃洒在操场上。教官在讲台上挥舞着军姿，我屏息 observation。渐渐地，我的双腿开始发软，目光变得呆滞。不知为什么，我的心跳开始加快——校服已经很凉了？是啊，刚进学校，就有人用汗水浸透了校服的颜色。
"同学们站好队！"
"向右看齐！"
在教官的口令下，我们整齐地举起了手臂，目光对视。我这才明白：军训不是要我们站在同一个高度，而是让我们相互学习。我的双腿慢慢放慢了脚步，目光从前方扫过。原来，有些人只是在模仿别人，没有真正学好；而有些同学则带着自己的动作，显得有些松懈。
训练结束后，我的心里充满了矛盾。我既希望成为优秀的一员，又害怕自己不够出色。但当班主任宣布将获得校长奖时，我的心跳才放下了休止符。
那天晚上下课了，操场上空无一人。我和几个同学聚集在一起，看着墙上贴着的地图：中国，是错误的？我的眼前亮起了一盏小灯泡——爱国意识真的很重要！
我站在地图上的那个点上，用 markers 换着颜料，在纸上勾勒出中国的轮廓。然后，我又回到了操场上。第二天清晨，我又开始准备军训训练。
当教官 calling 的时候，我的心跳又加快了——校服已经有点凉了？是啊，今天要站好队。我深吸一口气，调整着姿态：站在右边，目光对视。这次站位，我的双腿终于放开了，目光也变得认真起来。
训练结束后，我和其他同学在操场上练习转身。转身的动作比我平时还熟练，因为我知道，这不仅仅是一场体能的较量，更是一次精神的洗礼。转身时，我又发现自己比别人更快、更稳了。
"同学们站好队！"
"向右看齐！"
再次进行训练。这一次，我终于做到：站在右边的同学的后面，目光不放慢地扫视，动作也保持整齐。我的双腿放轻松快，目光专注。这让我觉得，只要坚持，就能克服任何困难。
回到学校后，我开始认真准备数学竞赛。每次遇到不会的题目，我都会虚心向同学请教。有时我会对着镜子练习书写，生怕自己写得不规范。尽管有些紧张，我也在努力让自己看起来更优秀。
考试那天，教室里响起了热烈的掌声。我站在最后一个位置，目光坚定地望着试题。试卷发下来的那一刻，我的心里涌起一股暖流——这次努力值得！
回到高中的第一天，我发现自己的变化很大。不再只是单纯地接受新的环境和挑战，而是开始主动面对，主动改变。虽然还未来得及上阵，但至少我知道自己有了进步的方向。
从那以后，我开始关注学校的发展，关注同学的成长，关注社会的进步。我明白，每个人都是祖国的建设者和维护者，我们的努力都会为人类贡献出一份力量。
站在操场上的那一刻，我看到了新的希望。明天就是开学的日子了，但我的心已经被拉得更紧了。明天，我会继续努力，继续前进，迎接属于我的每一天。
注释： 1. 文章通过描述军训训练中的个人成长和对校徽感的修改，展现了 students's 快乐与决心。 2. 使用了排比句式（我屏息 observation；站好队；向右看齐；目光对视；站到右边），增强了文章的感染力。 3. 通过具体的例子（获得校长奖的事件）来体现 students's 爱国意识的重要性，突出了 students's 精神的提升。
开学感想作文 篇1：六年的小学生活我怎也放不下
转眼间，又是一个新的学期开始了。站在教室门口的那一刻，熟悉的教室内氛围让我想起了自己小学时的生活。
记得那时候坐在座位上，看着窗外飞速转动的梧桐树，在心里勾勒出一幅青春留恋的画卷。阳光透过窗户洒在我的课桌上，把课桌上的彩笔都染成了金黄。我总爱在课间和同学们一起玩耍，喜欢数教室里的灯泡发出的光，感受一下清脆的音乐声从教室中传出来。
记得第一次看到班主任时，我的眼睛一下子湿润了。那时站在操场上，看着自己的同学们整齐地排着队，互相拍照留念的情景特别让我心动。"小美，你好，我是张老师..."这是同学们之间的问候，让我不由自主地想起自己在操场上时的笑声。
记得第一次走进教室时，看着班主任老师坐在讲台上，手里握着粉笔，带着紧张的心情开始讲课。她教我们的知识不仅耐心细致，还用我们熟悉的情境来教学。那时的我也总是偷偷看老师笑眯眯的样子，仿佛那里藏着无数个自己。
在课堂上，我们总爱把课后作业当作奖励。有同学主动抄写错题本，那让我觉得好开心。每当我遇到困难的时候，就会想起班主任老师站在讲台上时那专注的眼神，以及她教我的耐心教导。那时的我总觉得，每个知识点都像一个个小跳板，只要一步步迈开，就能顺利到达终点。
记得考试后，总觉得自己进步了。虽然成绩还没有理想的状态，但还是比以前有了些的进步。这让我觉得成长已经不是说说容易的事，而是需要付出持续的努力。
从六年级到七年级，我们经历了许多变化。新的环境、新的同学，让我的心里充满了前所未有的感悟。那时的我也希望能站在教室里，看着班主任老师粉笔灰扑扑地落在地板上，感受着她教我们的每一个瞬间。
回望过去的点点滴滴，我忽然明白了一个道理：成长不是一蹴而就的，而是需要我们日积月累的努力和坚持。就像那些曾经让我感到害怕的课堂时刻，现在却成为了记忆中最温暖的画面。
站在教室门口，望着窗外飞速转动的梧桐树，我的心里充满了对未来的希望。或许这就是开学后的我，重新找回成长的姿态吧！
开学感想：从回忆到担当
金秋九月的校园里，阳光明媚，仿佛在向我伸来温暖的手。窗外的梧桐树沙沙作响，远处的教学楼高耸入云，空气中飘荡着一丝淡淡的花香。当我站在教室门口时，看到班主任李老师站在讲台上，手里提着一摞刚发下来的作业，脸上带着欣慰的笑容。那一刻，我突然意识到：新学年已经开始了，教室里不仅有学习的身影，更有成长的喜悦。
开学的第一天，我们班又是一次"意外"的相遇。张航和王莉从八年级时就彼此知道对方，但是刚上初中的时候却因为各自的身份认同而有所疏远。开学第一天，李老师走进教室，用温和的语气问："同学，这天气怎么样？""好啊，"我点点头。"我们班要开一次班会，让我们共同回顾一下八年级的点点滴滴。"李老师的话让我心里一阵温暖。
不过，在教室里，我发现了一处令我想起无数个年头的画面：张航和王莉站在座位上讨论着关于地球的科学知识；李明坐在旁边认真听讲，时不时点头微笑；还有坐在后面的小美，她安静地专注地看着面前的作业本。这些看似平常的瞬间，却让我记住了这个班级里最珍贵的记忆——他们之间的默契与合作。
在新学年里，我开始感到前所未有的压力。物理课增加了许多新的知识点，我们每天都要完成大量的作业。为了不让自己落后，我在课前预习了很多内容，甚至有些地方还有疑问。然而，当我真正投入学习的时候，发现原来的知识都是基础，只要掌握了正确的方法和态度，就能迎刃而解。
最让我担心的是地理课的考试。课上我们复习了地球的构造、气候系统和水循环，但不知道考试会不会让我们的知识显得不足。我深思熟虑了一下，觉得不管自己是否完全掌握所有内容，只要能够认真完成作业，主动询问老师的问题，我相信在新学期里，我们一定能取得进步。
从开学第一天开始，我就有了明确的目标：不仅要努力学习，更要以积极的态度对待每一项任务。每当遇到困难时，我都会想起李老师的话："不要害怕失败，重要的是如何面对它。"这次经历让我明白，成长不是一蹴而就的，而是需要我们每一个人都去付出、去努力。
随着新学年的到来，我开始相信自己，相信这所教室里的每一个人，都是值得信赖和尊敬的。在这个充满希望的季节里，我期待着新的日子的到来，期待在未来的日子里，每一位同学都能以平和的心态面对挑战，用行动证明自己的价值。
老师：金秋九月，开学第一天，我们又一起度过了一个温暖的下午。感谢李老师和教室里的每一个"小确幸"。
部分示例：
开学感想作文 篇4 开学感想作文 篇5
个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。
同学们，让我们用坚定的理想，在新的学期乘风破浪，克服困难，取得更骄人的成绩，为自己创造更美好的明天。
初一，我发现自己比以往任何时刻都更加有压力。我知道，如果不能在新学年开始时取得更好的成绩，就会让我失去许多宝贵的学习机会。因此，我要学会为这次新学生活负责，用行动来证明自己的努力。
第一，我决定学会放弃。在前两个学期中，我经常去上网、看小说睡觉，因为这些都是用来放松自己的方式。这些时间对我来说不是用来补课的，而是为了更好地融入新环境。虽然会感到有些落后，但我必须抓住这次机会，好好学习。
第二，我决定抓不足。在我成绩中是不平均的，高分和低分相差许多。过去两年的学习让我觉得有些不够成熟，思想简单，目标模糊。现在我要改变这些想法，自己制定一个清晰的方向和目标。在努力学习的同时，我还要把注意力放在自己擅长的科目上，对于那些我不懂的地方，我会向别人请教，不断进步。
第三，我决定在每一次周测后认真反思之前的学习错误。每一个人都会有不同的错，但我也不会有无错误的情况。在我过去的周测中，我也发现了许多自己的不足之处，这些教训将帮我在未来做出更好的选择。
初一发现人比我努力的更多，在我的班级里有一名同学，他在初一时英语学习特别吃力，比我还差。但他坚持不懈地学习，现在已经在中上水平了。他默默无闻地完成着自己的学习，虽然不显山露月，但他的努力让我感到骄傲。
我意识到，自己也存在一些坏习惯和骄傲的心态，我会慢慢纠正这些问题。英语方面我也计划跟上其他同学的学习节奏，努力提高成绩。
新学期，我相信我能用新的努力来改变现状，并在自己的人生道路上走得更远。
