孝亲敬老月活动方案 7
各社区：
为更好地落实“敬老月”活动主题，营造关爱企业退休人员的良好氛围，现将孝亲敬老月活动方案确定如下：
一、活动主题
结合企业实际情况，弘扬尊老爱幼、关爱企业职工的社会精神，鼓励企业退休人员感受到社会温暖与家的关怀。
二、组织领导
- 领导组组成：
- 首任组长：XX区党委常委
- 副组长：XX区人民政府副部长
- 领导组成员：本社区主任、社区书记
-
办公室负责人员
-
办公室设在：{社区名称}（具体地址需填写）
三、活动内容
- 开展“感恩父母”主题宣传
- 对全校学生进行“感恩父母”的专题教育，宣传企业退休人员的辛苦与付出。
-
通过班级讨论会和社区活动等形式，让每位员工感受到关爱与关怀。
-
开展“算算亲情账，感知长辈恩”主题班会
- 宣传企业退休老同志对家庭、事业及社会的支持与贡献。
-
开展一次“家庭幸福账”竞赛，让大家为父母、同事、朋友和邻居表达感恩之情。
-
开展老年文体活动（如棋牌比赛、健康知识讲座等）：
-
组织趣味活动，弘扬社会主义核心价值观，营造节日氛围。
-
开展家庭生活指导与体检活动（可结合企业退休老同志的需求）：
四、活动要求
- 高度重视：严格按照活动方案要求，确保活动顺利进行。
- 突出主题：活动内容要围绕“敬老月”精神与企业实际情况相结合，体现关怀与温暖。
- 总结成果：及时总结活动情况，对典型经验和做法进行表彰，并向社区领导组汇报。
五、具体步骤
- 宣传准备
- 通过社区公告栏、通知发布“感恩父母”主题的内容。
-
制作宣传资料和视频，向企业退休老同志传播精神。
-
开展纪念日活动
-
每周组织一次企业退休老同志的“家庭日”，让他们感受到社会的支持与关怀。
-
开展“算算亲情账”竞赛：
-
开展一次家庭幸福账竞赛，让大家为父母、同事等表达感恩之情。
-
开展健康体检活动
-
由社区e站负责提供体检设备，组织企业退休老同志进行免费体检和日常检查。
-
开展家庭生活指导讲座
-
建立“家庭生活指导室”，邀请企业退休老同志讲解一些生活礼仪知识。
-
开展“感恩父母”主题文艺表演
- 组织各种形式的文艺演出，如才艺展示、游戏等形式，让员工感受到家庭温暖与公司关怀。
六、活动总结
- 总结活动成果：对活动中表现突出的个人和团体给予表彰，并向社区领导组汇报。
- 向企业老同志致以祝福：在“感恩父母”主题活动中，鼓励企业退休老同志感受到社会与公司的关爱。
通过“敬老月”活动，我们希望每一位企业退休老同志都能感受到温暖与关怀，为企业的和谐发展贡献力量。
社区：
XX街道
根据您提供的各个“孝亲敬老月”活动方案，可以考虑在推广孝亲敬老主题时选择以下内容：
1. 方案1：
- 主题：敬老爱老的中华传统美德教育
- 内容：
- 通过广播、电子屏、博客、QQ群等校园媒介宣传敬老文化，大力开展以爱老、敬老为主题的中华传统美德宣传教育活动。
- 推动学生和家长从关爱家中和身边老人做起，逐步提升敬老、爱老意识。
2. 方案6：
- 主题：弘扬孝亲敬老文化，培育敬老家风
- 内容：
- 结合爱老、敬老、助老的主题，开展以“关爱老人，从我做起”为主题的家庭教育指导活动。
- 每名学生上交一张活动照片（电子版），展现温情，培育敬老家风。
3. 方案7：
- 主题：孝亲敬老主题升旗仪式与家长会
- 内容：
- 阿 达 将 举办一次学校层面的“敬老爱老”主题升旗仪式，引导学生了解尊老敬老的重要性。
- 每日组织家长会，以“关爱老人，从我做起”的为主题，增强家长对爱老、敬老教育的关注和重视。
4. 方案8：
- 主题：重阳节特别行动——社区敬老体验活动
- 内容：
- 在重阳节前夕（时间待定），鼓励学生到社区敬老院陪老人聊天，为他们表演节目，送一些生活用品和医药用品。
5. 方案9：
- 主题：敬老月家庭教育活动
- 内容：
- 集中开展家庭教育指导活动，在德育群博客、班级博客及QQ群等平台，以“关爱家中和身边老人”为主题，引导家长和学生通过网上阅读、留言等畅谈自己的感受，然后在生活中去践行。
6. 方案10：
- 主题：敬老月系列活动
- 内容：
- （1）利用德育群博客——心灵对接站举办一期“共谱敬老爱老的美德华章”网上大讨论活动，利用网络宣传敬老、爱老优秀传统，号召家长增强敬老意识，在家庭教育中有目的地渗透；号召学生争做敬老好少年。
- （2）鼓励全体学生给身边的老人写一张卡片，写上祝福的话，向老年人致以节日的祝贺，表达内心的情感。
- 在班级QQ群内晒一晒卡片，受到教育和熏陶。
7. 方案11：
- 主题：敬老月照片展示活动
- 内容：
- 每名学生上交一张活动照片（电子版），展现温情，培育敬老家风。
- 班级展示活动照片后选择5幅照片（电子版）上传学生处。
8. 方案12：
- 主题：孝亲敬老主题展板展示
- 内容：
- 在重阳节前后，鼓励学生给身边的老人写一张卡片，写上祝福的话，向老年人致以节日的祝贺，表达内心的情感。
选择理由：
-
互动性和参与性：
方案1、方案6和方案7中包含互动元素（如手提小礼物、表演节目等），能够增加活动的趣味性和参与感。 -
家长的力量：
方案7中的家长会是家长与学生沟通的重要桥梁，通过家长的力量传递爱老理念。 -
情感表达：
方案5和方案6中提到通过写照片等方式，能很好地体现“关爱老人”的心意。 -
教育效果：
方案9和方案10中的家庭教育指导活动，能够帮助学生从身边的小事做起，逐步提升敬老意识。
总结：
在推广孝亲敬老主题时，可以选择包含互动元素、家长参与度高、情感表达方式多样化的方案，以更好地达到目标。
