1. 文章改写后的三篇版本：
（第一篇文章）
原文核心内容：南极这个最不适合生命存活的地方，却最能感到生命的美丽及在南极这个最不适合生命存活的地方，却最能感到生命的美丽。
改写版本：
南极的壮丽景象令人惊叹，它以独特的姿态守护着这片土地的Last chance。在这片被称为"最不适合生命的栖息地"的南极，却展现出了生命的无穷魅力与独特气质。无论是那抹纯净如雪的极寒，还是在冰川上飞舞的身影，都诉说着这一地方的独特故事。
（第二篇文章）
原文核心内容：南极的苔藓具有顽强的生命力，它们与同伴和谐相处；企鹅们与人类建立了深厚的感情。
改写版本：南极的苔藓以其独特的顽强姿态，展现了生命的坚韧与力量。它们在寒冷的环境中依然能够维持自身的生命状态，并以独特的优雅方式与同伴和谐相处。而企鹅则在这片令人向往的地方，成为了一群智慧的伙伴，在温暖的春日里为人类和自然增添了深厚的情感。
（第三篇文章）
原文核心内容：南极的科学家们以一种捷克式的方式继续探索生命奥秘；老教授在考察中展现了超然物外的情怀；他与大自然建立了深厚的友谊。
改写版本：南极的科学家们在科学的道路上，像一位来自捷克站的研究员一样，展现了超脱尘世的情怀与超然物外的精神。他们以一种独特的视角继续探索生命的奥秘，并与自然和谐相处，在这片被称为"死海"的地方开辟了一条新的研究之路。
（第四篇文章）
原文核心内容：文中横线上的“预支”一词，展现了科学家们对自然的敬畏与尊重；这是一句深刻的科学精神。
改写版本：文中横线上的“预支”一词，看似简单，却蕴含着深邃的思想。它不仅预示了科学家们的行动路径，更体现了他们对自然的敬畏与尊重。这是一句揭示生命本质的永恒命题。
1. 文章是围绕哪句话写作的？
答案：南极这个最不适合生命存活的地方，却最能感到生命的美丽及
2. 第二自然段突出了南极苔藓的什么特点？
答案：具有顽强的生命力
3. 第三自然段突出了南极企鹅的什么特点？
答案：与同伴和谐相处
4. 第四自然段中加黑的“这种精神”是什么精神？
答案：捷克老教授为科学献身的奉献精神
5. 文段抒发了什么感情？
答案：对具有顽强生命力的苔藓、能和同伴与人类和谐相处的企鹅、具有奉献精神的老教授的赞美之情
6. 写捷克老教授，为什么要先写“我”对他“并没有十分在意”？
答案：欲扬先抑，反衬捷克老教授为科学献身的奉献精神。
7. 文中横线上的“预支”一词写出了什么？
答案：捷克老教授在考察研究中不顾身体，忘我工作。
